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Quando criamos algo, na grande maioria das vezes, alguma outra pessoa pode comparar com outra obra já existente.

E aí surge aquele pensamento: “Isso é uma cópia, plágio ou eu estou somente me inspirando?”. Tá bom, nem sempre surge esse pensamento, mas esse foi o tema do último encontro do grupo de estudos de jogos.

A professora Lia Fuziy e os professores Ivan Paz e Denner Hall, discutiram e discorreram sobre o tema com a presença de um convidado ilustríssimo – o professor e coordenador das pós-graduações da Méliès, Juliano Caravela!

Pensando nessa polêmica, realmente podemos falar que é uma cópia?

Os monstrinhos de bolso te uma inspiração muito clara no folclore oriental, não somente o Japonês mas também de outras regiões do oriente.

E Palworld segue a mesma lógica com muitos de seus monstrinhos, porém o estilo é bem semelhante ao design atual dos jogos de Pokémon, então será que realmente tivemos um plágio no jogo?

As respostas para vários questionamentos estão no episódio no link:
https://www.youtube.com/live/UgRZJUXqPUA?si=QiXsgpu7G-W6iCnR

Perdeu alguma outra live? Então acessa o canal da Méliès e fica por dentro de todos os lançamentos:
https://www.youtube.com/channel/UCab7N4IEP80Y4EUCschf22Q

Confira o projeto da Atividade Curricular de Extensão (ACE): como criar seu Dragão desenvolvido em grupos por alunos de diferentes cursos:

Podcast Animado “POD INCLUIR”


Sinopse do projeto:

O trabalho representa através de um programa de PODCAST animado (PODINCLUIR) o ODS 05, que aborda a igualdade de gênero. O projeto inclui uma entrevista com Mayara, uma mulher negra LGBTQIA+.

O projeto aborda de forma leve e crítica tanto questões raciais quanto questões de gênero, demonstrando claramente a participação de todas as integrantes.

Autoria (aluna – turma):

  • Camila Fama Tristão – BDL07
  • Gabriela Marcola (Gabi) – BDL07
  • Yasmin Aparecida Miranda – BDL07
  • Amanda Messias Fabbro – TAP04
  • Bianca de Azevedo Teixeira -TAP04
  • Sophya Dib Rodrigues – TJL07

Acesse algumas artes feitas para o Podcast.

Confira os projetos da Atividade Curricular de Extensão (ACE): como criar seu Dragão desenvolvidos em grupos, incluindo alunos de diferentes cursos a seguir:

Fanzine sobre a Igualdade de Gênero


Sinopse do projeto:

Através de fanzine usando recursos de colagem, fotografias e pesquisa epistêmica, o grupo fez um primoroso apanhado histórico sobre a igualdade de gênero e o feminismo no Brasil.

Autoria (aluno | turma):

  • Maria Gabriela G. C. A. Bartholomeu | BDL07
  • Aline Albuquerque dos Angelos | BDL07
  • Maria Ribas Calvet | TAL09
  • Vitória Ramos Chaves Da Silva | BDL07
  • Luiz Antonio Moreira Martins | BDL07
  • Juliana Kemenes | TAL09

Acesse a Fanzine aqui.

HQ “VIRA-LATAS”

Sinopse do projeto:

HQ realizado para a disciplina “ACE: COMO CRIAR SEU DRAGÃO” da Faculdade Méliès, segundo semestre de 2023, abordando os objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, mais especificamente “Redução das desigualdades sociais” e “Paz, Justiça e Instituições Eficazes”.

Autoria (aluno – turma):

  • Ana Beatriz Gualberto Guimarães Leão – TAP04
  • Elis Golob Russo – TAL10
  • Heloísa Maria Pinto Marcos – BDL07
  • João Vitor da Silva – TJL07
  • Laura Jacintho Mendes – TJL07
  • Lívia Vilela Almeira – TAL10
  • Luísa Guerreiro – TAL09

Acesse a HQ aqui.

 

HQ “Lousa Azul”

Sinopse do projeto:

Baseado no ODS “Educação de qualidade”, a HQ “Lousa Azul” visa a conscientização sobre o TEA, mostrando o ponto de vista de diferentes personagens e suas interações ao longo dos dias. Trabalho em destaque!

Autoria (aluno – turma):

  • Alana Mousinho Freire – TAL09
  • Amanda Mirelli Araujo Carvalho – BDL07
  • Carlos Eduardo Moura Ricarte de Oliveira – TAL10
  • Fernando Sarraino Ferreira – TAL10
  • Isabelle Aidêe – TAL10
  • João Pedro Vaz Monteirno Bernado – TAL 10
  • Mariana Galvan Rocha – TAP04

Acesse a Fanzine aqui.

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